Trata de un conejo que va al parque a andar en patineta, hace una demostracion, hace una reverencia y luego debe decidir si entrar a su casa o irse a jugar a la pelota. Descubre que es mejor jugando a la pelota que andando en patineta, debe tomar la decision de hacer una demostracion mas dificil o dedicarse a un deporte que requiera el uso de un balon o pelota.
DIAGRAMA DE FLUJO
EXPLICACION DE LOS PASOS
Para que las flores se movieran, fue necesario hacer que se inclinaran de un lado al otro por tiempo indefinido, como parte del escenario, mientras se desarrollan los hechos del conejo en la patineta y los conejos jugando a la pelota.
LOOP 1
Para que los conejos jugaran a la pelota, fue necesario hacer que uno de ellos moviera los brazos mientras arrojaba la pelota dirigida al otro. Luego, este debia regresarla de la misma manera pero hacia el otro lado. Este es un ciclo que no se detendra hasta que el conejo de la patineta decida irse a jugar con ellos o entrar a su casa.
LOOP 2
Para que el conejo anduviera en la patineta fue necesario hacer que ambos objetos se movieran al mismo tiempo, la misma distancia y con la misma duracion en los movimientos. El conejo da dos vueltas, sube la rampa, hace una pirueta y luego baja para hacer una reverencia y decidir si irse a su casa o jugar a la pelota.
LOOP 3
PROBLEMA II: Realizar la suma de los tres primeros números decimales y calcular el promedio de 5 numeros variables. 
PROBLEMA IV: De un promedio de 5 numeros mayores a 50 pero menores a 100, determinar si el alumno está aprobado o reprobado
PROBLEMA VI: 
PROBLEMA VII:
PROBLEMA VIII:
PROBLEMA IX Y X:
